تماس با ماتیکان
درباره ماتیکان
فرهنگ حقوقی
علامت تجاری
قوانین و آرا
صفحه اصلی
قانون
رای وحدت رویه
نظریه مشورتی
آیین نامه اجرایی ماده (22) قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه
ماده - 1 - در این آیین نامه ، اصطلاحات زیر در معانی مشروح مربوط به کار میروند :
بند - الف - قانون : قانون برنامه پنج ساله پنجم توسعه جمهوری اسلامی ایران .
بند - ب - معاونت : معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی رییس جمهور .
بند - پ - وزارت : وزارت آموزش و پرورش .
بند - ت - سازمان : سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور .
بند - ث - مدارس مشمول طرح : مدارسی که براساس مطالعات فنی و ارزیابی سریع لرزه ای در فرایند اجرای طرح مقاوم سازی و بازسازی قرار می گیرند .
بند - ج - مقاوم سازی : مطالعه و اجرا به منظور تقویت ساختمان های موجود مدارس فاقد استحکام لازم در برابر حوادث غیر مترقبه به ویژه زلزله ، متناسب با الزامات مقررات ملی ساختمان و دستورالعمل های بهسازی لرزه ای .
بند - چ - بازسازی : بازسازی ساختمان مدارس مشمول طرح که به علت قدمت و فرسودگی ، قابلیت مقاوم سازی را ندارند .
بند - ح - کلاس های بدون استحکام : کلاس های ساختمان های مدارس مشمول طرح که باید بازسازی یا مقاوم سازی شوند .
بند - خ - استانداردسازی : تطبیق ساختمان ، تاسیسات و تجهیزات فضا های آموزشی و پرورشی با ضوابط طراحی فضا های آموزشی و سرانه های مصوب و مقررات ملی ساختمان .
بند - د - طرح : بازسازی و مقاوم سازی مدارس مشمول طرح .
بند - ذ - خیرین مدرسه ساز : اشخاص حقیقی و حقوقی که با استفاده از منابع غیر دولتی خود اقدام به کمک مالی ، تامین زمین ، احداث ، توسعه ، تکمیل و تجهیز فضا های آموزشی و پرورشی نموده و آن را به وزارت ( سازمان ) تحویل و اهدا می نمایند .
بند - ر - طرح های مشارکتی مدرسه سازی : طرح هایی که با استفاده از منابع مشترک دولت و خیرین مدرسه ساز ساخته یا تجهیز میشوند ، به صورتی که حداقل سهم خیرین در این طرح ها از سی درصد کمتر نباشد .
ماده - 2 - معاونت مکلف است ما به التفاوت اعتبارات مصوب و اعتبارات تخصیص یافته با احتساب تعدیل سال های اجرای ماده واحده قانون اصلاح ماده (1) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران برای مقاوم سازی مدارس بدون استحکام مصوب 1385 را به شرح زیر برای بازسازی و مقاوم سازی مدارس بدون استحکام تامین نماید :
بند - الف - سال 1390 (9.000) میلیارد ریال
بند - ب - سال 1391 (10.170) میلیارد ریال
بند - پ - سال 1392 (12.990) میلیارد ریال
ماده - 3 - به منظور اولویت بندی و انتخاب مدارس مشمول طرح ، در هر استان کار گروهی مرکب از معاون عمرانی استانداری ، مدیرکل نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس و مدیرکل آموزش و پرورش استان به دبیری مدیرکل نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس استان تشکیل میشود .
تبصره - - - ایجاد دبیرخانه و توسعه تشکیلات در اجرای این ماده ممنوع است .
ماده - 4 - وزارت ( سازمان ) موظف است مقررات ملی ساختمان و استاندارد های ساختمانی را در طراحی و احداث مدارس جدید و جایگزین رعایت نماید .
ماده - 5 - وزارت ( سازمان ) موظف است در بازسازی و مقاوم سازی مدارس مشمول طرح نسبت به رعایت دستورالعمل های بهسازی لرزه ای صادر شده از طرف مراجع ذی ربط به منظور بهینه سازی و استانداردسازی آن ها اقدام نماید .
ماده - 6 - وزارت ( سازمان ) مجاز است در قالب موافقتنامه مبادله شده با معاونت ، هزینه های مربوط به مطالعه ، طراحی ، اجرا و نظارت را از محل اعتبارات ماده (2) پرداخت نماید .
ماده - 7 - به منظور تسریع در امر بازسازی و مقاوم سازی مدارس مشمول طرح و فراهم شدن بستر انجام کار به ویژه در ایام تعطیلی مدارس در فصل تابستان ، ادارات کل مسکن و شهرسازی استان ها موظفند پس از دریافت تقاضای ادارات کل آموزش و پرورش استان ها با رعایت قوانین مربوط ظرف بیست روز نسبت به بررسی و صدور مجوز لازم اقدام نمایند .
ماده - 8 - وزارت ( سازمان ) موظف است با هماهنگی معاونت ظرف سه ماه نسبت به تدوین سیاست های حمایتی از خیرین مدرسه ساز اقدام نماید .
تبصره - - - به منظور تشویق و ترغیب خیرین مدرسه ساز ، معاونت موظف است در قالب سیاست های موضوع این ماده هر ساله معادل اعتبار تحقق یافته تعهدات سال قبل توسط خیرین را که برای احداث ، توسعه ، تکمیل ، و اهدای زمین و فضا های آموزشی و پرورشی هزینه گردیده است ، دربودجه سنواتی جهت تکمیل طرح های مشارکتی ، منظور نماید .